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分类号
杂志ISSN号
芬兰应用科技大学校企合作对我国工程教育的启示
作者姓名:
陆倩倩
吴央芳
作者单位:
浙大城市学院工程学院
摘 要:
校企合作是应用型高校开展工程教育的重要途径,通过分析我国应用型高校的校企合作现状,结合芬兰应用科技大学取得的校企合作成功经验,提出政府、高校、企业三方共建平台、全程参与的合作模式。政府出台政策和设立专项经费,参与指导和评价;高校搭建服务共享平台,实施知识、能力、实践、创新一体化的实践教学和评价机制;企业参与实践育人指导和考评。三方共举,践行“共享、共赢”的校企合作模式,共育未来产业需求的复合型人才。
关 键 词:
应用型本科院校
工程教育
校企合作
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