沂蒙精神融入高校学前教育专业课程思政建设的策略探索 |
| |
引用本文: | 王如芹.沂蒙精神融入高校学前教育专业课程思政建设的策略探索[J].中国教育技术装备,2024(5):58-60. |
| |
作者姓名: | 王如芹 |
| |
作者单位: | 临沂大学 |
| |
基金项目: | 2021年山东省社科规划沂蒙精神研究专项“新时代沂蒙精神融入高校师范生职业素养研究”(项目编号:21CYMJ03); |
| |
摘 要: | 高校学前教育专业是培养幼儿园教师的主阵地,担负着培养新时代合格幼儿园教师的重任。“党群同心,军民情深,水乳交融,生死与共”的伟大沂蒙精神是中国共产党革命精神的重要组成部分。习近平总书记在视察山东时指出:“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。”将沂蒙精神有机融入高校学前教育专业课程思政建设具有丰富的价值意蕴。结合教学改革探索,提出沂蒙精神融入高校学前教育专业课程思政建设的有效策略,即:加强课程思政教学的师资团队建设;搜集整合沂蒙红色文化资源;确立沂蒙精神融入课程思政建设的契合点和指标体系;建立健全监督评价反馈保障机制,从而实现春风化雨、润物细无声的课程思政建设育人效果。
|
关 键 词: | 沂蒙精神 课程思政 学前教育 |
|