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| 互文理论视域下开展初中语文群文阅读的教学策略探析 | |
| 作者姓名： | 付敏 |
| 摘 要： | 在初中语文教学中,教师要基于互文理论视域组织学生展开群文阅读的活动,在群文阅读中升华学生的语言理解能力,提升学生的学习效率.在设置议题的时候,教师要选择具有议论性、开放性的题目;在设置组元的时候,要展现出主题性和语言特点;在组织探究活动的时候要促使学生获取经验,进行迁移应用.教学实践中,基于互文视域展开语文群文阅读,既... |
| 关 键 词： | 互文理论视域 群文阅读 初中语文 |
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