新课标下教师的崭新角色

在传统的教学中,教师是教与学的主体,是学生的"知识源泉".新<语文课程标准>明确提出"教师是学习活动的组织者和引导者."?也就是说,新的语文课程标准、新的语文实验教材、新的语文教学理念,在一定程度上改变了教师的行为,教师要由课程知识的施予者而成为教育学意义上的交往者;教师不再做教材的单一阐释者和习题答案的惟一宣判者,而是成为学生生活世界的潜心关注者和学生个性成长的参谋人,真正把学生放在学习的主体位置上,突出学生的自主性,重视学生的积极参与精神.一句话,教育观念的改变,教师的角色必然要转换.