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提升高中生数学解题素养策略初探
引用本文:夏鸣英.提升高中生数学解题素养策略初探[J].内江科技,2012(7):201+204.
作者姓名:夏鸣英
作者单位:江苏省黄埭中学
摘    要:高中数学题型复杂,一道题往往有多种解法,如何正确快速地找到解法,以节约解题时间,不仅对学生提出更高的学习要求,也对教师提出更高的教学要求。本文通过对高中生数学解题思路的探讨,为教师在课堂教学中更好地"授人以渔"提供参考。

关 键 词:高中  数学  解题  策略
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