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| 多听多练,培养良好的听力习惯 | |
| 引用本文： | 黄建华.多听多练,培养良好的听力习惯[J].四川教育学院学报,2005,21(Z2):161. |
| 作者姓名： | 黄建华 |
| 作者单位： | 罗江中学,四川,德阳,618000 |
| 摘 要： | 俗话说,拳不离手,曲不离口,这说明重在练习,英语听力同样如此.听力基本功主要指听音、辩音、会意、对语感反映的自动性,以及形成语感和英语思维习惯等.这种听力技能靠在大量的听力实践中获得的.多听就是音的反复性,听力反应的自动性来自于听音的反复性.只有对大脑反复地进行音响信号的刺激,才能提高听觉反应的自动性,对语流中的音、词、句型结构和听话中的期待、预知、推理、判断等形成自动的条件反射,建立直接的外语思维. |
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