新课程标准下中学体育教师专业发展问题探讨

新课程标准的实施对中学体育教师提出了更高的要求。本文对中学体育教师专业发展的现状进行分析,指出其发展过程中存在的诸多问题,并提出一系列可行的对策,为提高中学体育教师的专业素质提供借鉴。