目标管理在职业中学班级工作中的运用

在职业中学班级工作中,运用目标管理方式,对培养学生的综合素质,尤其是学生的自我发展意识,有着积极的作用。应用目标管理理念指导班级工作,将学生作为主体,基于学生的个性特征以及成长需求合理地制订发展目标,调动全体学生参与班级管理的积极性,对帮助学生养成健康人格具有推动作用。