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幼儿园大班角色游戏观察记录的分析报告一则
摘    要:近些年,幼儿园教育中教师的观察能力备受关注,各个国家都十分重视学前教育中幼儿教师的观察能力。因此,出现了许多新的变化与转向,特别是对幼儿教师如何观察指导幼儿进行角色游戏以及出现的问题有了全新的思考与认识。

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