“90后”高职院校大学生的特点和问题——以四川职业技术学院为例

当代高职院校的大学生基本出生于1990年以后,"90后"大学生已经是高职院校的主要群体。本研究通过编制问卷、进行调查、收集及整理数据等环节,进一步了解"90后"高职院校大学生的思想行为以及心理特点,并探讨分析其原因,为高职院校教育工作者提供借鉴。