浅谈小学美术教师的语言追求

<正>教师对学生影响最大、最直接的应该是自己的语言,每个教师都有自己的表达方式和习惯,有自己的说话特点和风格。一般来说,学生更愿意亲近语言特点鲜明且有魅力的教师。面对小学生,美术教师该如何打造自己的语言风格,让学生喜欢美术课堂?本文从几个方面论述小学美术教师的语言追求。一、要浅显易懂,明白如话因为年龄的原因,小学生认知能力比较低,所掌握的知识较少,理解力和接受能力相对较差。美术课上,教师要尽量把一