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再谈后进生的转化
引用本文:
刘文章.再谈后进生的转化[J].教学与管理,1999(3).
作者姓名:
刘文章
作者单位:
湖南浏阳关口中学
摘 要:
后进生常被学校和教师视作提高教育教学质量的累赘。素质教育要求要面向全体学生,让学生个个成才,只有采取行之有效的转化方法,杜绝后进生的大量产生,才能全面提高教育质量。1全员参与,齐抓共管。学校要把转化后进生工作列入重要议事日程,各处室协调发展,政教处...
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