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日本在推进职业教育改革方面的四个重点
作者姓名:
朱洪涛
摘 要:
随着日本产业结构的变化和技术进步,如何提高职业教育的适应性、增强职业教育的活力,成为日本政府、社会、企业和教育界关注的热点问题之一。1994年日本文部省成立了“增强职业教育活力政策调查会”,在这个调查会提交的报告以及1995年7月日本中央教育审议会关于《展望21世纪我国教育的基本形态》的咨询报告中,都对日本职业教育的改革提出许多意见。概括起来,日本在推进职业教育改革方面有四个重点。
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