听老师们讲那循环磨课的故事…… |
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引用本文: | 本刊记者.听老师们讲那循环磨课的故事……[J].师道,2012(7):25-28. |
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作者姓名: | 本刊记者 |
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摘 要: | 提高教师专业水准的在职教育形式包括:短期课程培训、专家讲座、教学观摩和研讨会等,但研究表明,大部分教师参加这类培训后,仍然感到很难把所学到的知识和技能运用到日常的教学中。解决这一难题,目前比较有效的研究是,结合课例的专家指导+同事互助指导,而这一研究的关键在于操作的实效性。
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关 键 词: | 故事 老师 课程培训 专家讲座 教学观摩 教育形式 专业水准 技能运用 |
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