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师徒磨课,磨出学生的创造性思维能力——《安塞腰鼓》课堂实录片段(第一课时)
摘    要:反复朗读后,老师提示了“好一个安塞腰鼓”在文中的作用.然后学生发言。

关 键 词:《安塞腰鼓》  学生发言  创造性思维能力  课堂实录  课时  朗读  老师
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