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现代诗歌教学觅渡——滞后与定位:现代诗歌教学的反思与建构
引用本文:佘蜀强.现代诗歌教学觅渡——滞后与定位:现代诗歌教学的反思与建构[J].师道,2012(7):73-75.
作者姓名:佘蜀强
作者单位:四川资阳市乐至县乐至中学
摘    要:潘新和教授在《语文:表现与存在》一书中提及:"语文教育的极境,当是诗意人生的教育。诗意的教育,自然不是诗歌教育。但是,优秀的诗歌应当是最富诗意的。在文学教育中,诗歌毫无疑问应占有一个重要的地位。"

关 键 词:诗歌教学  现代  语文教育  反思  诗意人生  诗歌教育  文学教育  潘新和
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