学小虎子 做小雷锋 |
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作者单位: | 内江市十四小学 |
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摘 要: | 针对小学生年龄小,模仿性强,是非观念不清的特点,我们在学生中开展了“学小虎子,做小雷锋”的活动,具体、形象地对学生进行道德品质和行为习惯的教育,促进了学校精神文明的建设。树立好的榜样,提高学生的道德认识,是我们开展教育活动的主要内容。我们采取讲、读、唱、写、看等活动形式宣传雷锋和小虎子的事迹。全校学生人人讲雷锋、小虎子的故事,选读和背诵雷锋日记,教唱学雷锋的歌曲,看雷锋事迹展览。孩子们从《中国少年报》上搜集了1862张小虎子的连环
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