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摸球有"戏"吗?——对小学一学段《可能性》教学有效性的思考
引用本文:
林锐.摸球有"戏"吗?——对小学一学段《可能性》教学有效性的思考[J].教育科学论坛,2006(10):39-40.
作者姓名:
林锐
作者单位:
四川省成都市锦江区教师进修校,610041
摘 要:
笔者听了有关"可能性"的两节课,内容在北师大版<数学>二年级上册第92页和三年级上册第84页,形式都是摸球游戏.教者对教学结果的处理引起了听课教师的争论.
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