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| 数学教学中培养学生创造力的实验研究 | |
| 作者姓名： | 开封一师附小课题组!河南开封 475000 |
| 基金项目： | 全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题!《小学生创造力培养的心理学研究与实验》 |
| 摘 要： | 通过改革数学教学方法，对小学生进行为期3年的创造性思维、创造性倾向和教学能力等方面的培养和测试，得出了创造力能通过教学加以培养;数学教学能培养学生的创造力;创造性教学实验不但不会影响数学教学质量，且能促进学生的智力发展等结论。 |
| 关 键 词： | 数学教学 创造力 实验测试 |
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