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根据学情,活学名师——基于《葡萄月令》的教学反思
作者单位:;1.福建省霞浦第一中学
摘    要:教师的课程意识要立足课堂,在课堂里展现,在学生中收获。作者从《葡萄月令》的教学实例出发,从学生角度反思教学方法的选择。

关 键 词:课堂教学  学情  教学内容  处理方式  以生为本
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