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唱响初中英语教学“四部曲”
作者单位:;1.新沂市邵店中学
摘    要:学生的听说读写能力是相辅相成的,任何一种能力薄弱,都会导致英语成绩的下降。学生的听力是进行说话、交流、写作的基础,而学生的交流和写作是学生英语听力和表达能力的集中体现。本文针对学生听说读写能力的提高,采取适当的训练方法与同行探讨。

关 键 词:初中学生  英语教学  听说读写  能力训练
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