小学数学教材中解决问题的策略研究

随着现代化教育改革的不断推进,许多新式的教学方法和内容在小学数学教学中得以运用。其中,苏教版小、学数学教材中新添了"解决问题的策略"这一模块,使得这种教材的使用越来越平常化,而且这种教育方式更适合学生,不仅可以培养学生的自主学习能力,而且可以激发他们的学习兴趣,甚至还可以激励他们探究奥妙的数学世界。但是由于部分学校不重视数学教材的教学内容,因此小学数学教师无法顺利开展相应的教学内容,使得苏教版教材失去原本的意义。本文就通过对苏教版的小学数学教材进行分析,进而对其"解决问题的策略"这一模块的重要性进行阐述。