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二外日语教学中文化背景导入的策略研究
作者单位:
;1.安徽师范大学
摘 要:
我国的二外日语教学处于大力发展时期,学习人数呈逐渐增长趋势。本文从对二外日语的教学现状分析,指出文化导入的必要性,并以教材《新版标准日本语》为例,提出文化导入的途径与策略,给出建议和意见,以达到强化二外日语教学效果的目的。
关 键 词:
二外日语教学
文化导入
教学策略
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