上出科普散文的“语文味”

在教研活动中，很多小学语文老师反映，学生对教材中选编的科普类散文不感兴趣，教师对教材的解读和教学设计也感到不好处理。为此，我们对此类文章的阅读教学进行了积极的探索，现结合教学实际对科普类文章的教学策谈一些看法。