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| 扎实有效 简约有力——《精读与略读》教学片段及反思 | |
| 作者姓名： | 张钰蓉 |
| 作者单位： | 江苏如东县掘港小学 |
| 摘 要： | 《精读与略读》是一篇独立阅读课文,通俗易懂。这样的课文,应该教什么,又该如何去教呢?【课堂回放】一、合作学习师:在尝试单中,同学们提出了这样的问题:怎样略读才是最有效的?现在我们就围绕这个问题在小组内合作学习第4才-是7小最节有,效讨的。论交流怎样略读 |
| 关 键 词： | 略读 合作学习 精读 课堂 阅读课文 引导学生 简约 反思 读书方法 小组长 |
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