妙用彩绳趣学立定跳远——小学一年级立定跳远教学设计 |
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引用本文: | 孙建顺,周文雅.妙用彩绳趣学立定跳远——小学一年级立定跳远教学设计[J].体育教学,2012(7):52-53. |
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作者姓名: | 孙建顺 周文雅 |
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作者单位: | 江苏省常州市新北区小河中心小学;江苏省常州市新北区教研室 |
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摘 要: | 在常态体育课中,把立定跳远、急行跳远、跳高、跳绳作为主要教材,是由于这些内容技术较为简单,对于发展身体的灵敏、协调性和下肢力量、弹跳力等都有良好的效果。另外,加上这些内容对所使用的场地器材要求不高,一般学校都能提供。常态课上,很多老师都在尝试讲解这些内容,但形式都比较单一,学生学练积极性不高,本期推出的6篇设计,作者都运用了一些辅助方法,对教材进行了适当处理,大家可以从中获得些许启发。
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关 键 词: | 立定跳远 教学设计 学生 场地器材 游戏方法 组织学 体育教学 设计意图 团结协作 教师要求 |
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