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| 如何在高中生物教学中培养学生的批判性思维 | |
| 引用本文： | 靳瑾.如何在高中生物教学中培养学生的批判性思维[J].新课程导学(上),2014(8):3. |
| 作者姓名： | 靳瑾 |
| 作者单位： | 陕西省宝鸡中学; |
| 摘 要： | 正素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。其中能力培养的一个重要方面就是发展学生的创新能力。而培养创新能力的前提和基础则是培养学生在学习过程中的批判性思维。长期以来,高中生寻求知识的途径和方式单一,他们系统地将课本知识内化的能力较差,被动接受知识的成分较 |
| 关 键 词： | 批判性思维能力 培养学生 能力培养 心理健康教育 引导学生 高中生物教学 身体健康 思想道德素质 素质教育 被动接受 |
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