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优化小学语文高段教学过程
引用本文:曹彦山.优化小学语文高段教学过程[J].宁夏教育,1999(Z2).
作者姓名:曹彦山
作者单位:惠农县教研室
摘    要:优化教学过程是提高教学质量、实施素质教育的关键。优化小学语文中高段的教学过程,教师在教学中要把握教材安排的读写重点训练项目之间的内在联系。一、从整体上搞清系统性和阶段性安排语文基本功的重点训练项目,是我国中小学语文教材的一个共有特点。为了扎扎实实地一...

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