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现代标志设计教学中的创造性因素刍议
引用本文:周晓峰.现代标志设计教学中的创造性因素刍议[J].教育与职业,2006(24):127-128.
作者姓名:周晓峰
作者单位:周口师范学院美术系平面设计教研室,河南,周口,466001
摘    要:在标志设计教学中,应注重培养学生的创造创新能力。文章在阐述现代标志设计教学中创造性因素内涵的基础上,结合社会实践的需要,力图摸索出一些切实可行的教学方法,以此来激发学生的创造性潜能,探究标志设计专业课堂教学在方法论上的革新。

关 键 词:标志设计教学  创造性因素
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