荷风传香气 竹露滴清响——对探索中等职业教育数学教学的几点思考 |
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引用本文: | 李松兰.荷风传香气 竹露滴清响——对探索中等职业教育数学教学的几点思考[J].成才之路,2010(19):I0007-I0008. |
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作者姓名: | 李松兰 |
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作者单位: | 平顶山市理工学校 |
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摘 要: | 人才的培养是一个长期的系统工程,需要一代又一代人的不懈努力,改革传统的单纯知识传授型的教学模式,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,大力推行工学结合,变成融知识、能力、素质于一炉,引导学生参加研究和发现知识的全过程,提高学生的创新能力,是以提高质量为重点的职业教育教学研究与改革的重要方向。
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关 键 词: | 中等职业教育 数学教学 人才培养模式 香气 知识传授 引导学生 教育教学研究 创新能力 |
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