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| 培养三维空间想象能力的探析 | |
| 作者姓名： | 李敬琪 |
| 摘 要： | 所谓空间想象能力,包括三维空间的几何观察能力、空间思维能力和空间构形能力,三者之间是彼此关联、互为依托的有机整体。下面,就如何在制图课教学中培养和提高三维空间想象能力,谈笔者的探索与体会。 从具体到抽象、从感性到理性是辩证唯物主义认识论的规律。从心理学讲,图形、实物、模型对人们大脑皮层的刺激性比文字要强,它生动形象,感染力强,能调动学生 |
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