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| 校本师资培训模式及其在中小学教师教育中的应用 | |
| 引用本文： | 王嘉毅,陈金龙.校本师资培训模式及其在中小学教师教育中的应用[J].当代教育科学,2003(3):34-36. |
| 作者姓名： | 王嘉毅 陈金龙 |
| 作者单位： | 王嘉毅系西北师范大学 副校长教授，博士生导师 |
| 基金项目： | 本研究得到了美国福特基金会北京办事处的资助,资助号为1005-1960 |
| 摘 要： | 基础教育的改革与发展对教师的能力和素质提出了新的要求,校本师资培训模式对于提高教师素质,促进基础教育发展具有重要的现实意义。这种模式源于对传统的以大学或其它培训机构为基地的培训模式的反思,但又不否定教育行政部门、大学及其它培训机构的作用,具有理论与实践相结合、简便易行、成本低、针对性强、有利于教师持续性发展等优点。 |
| 关 键 词： | 教师教育 在职进修 校本模式 |
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