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行动研究在“美英报刊文章阅读”教学中的应用
作者姓名:吴敏
作者单位:河南理工大学 万方科技学院,河南 郑州,450003
摘    要:行动研究是近些年来国内比较盛行的研究课堂教学实践的方法。阐述行动研究的理论基础,并以教学实践分析其在“美英报刊文章阅读”中的应用及效果。结果证明,行动研究对拓展学习者掌握新闻词汇量,提高阅读技巧和能力是非常有效的。

关 键 词:行动研究  美英报刊文章阅读  词汇量  新闻阅读能力
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