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诺德翻译思想与MTI笔译教学:启示及应用
引用本文:姜力维,张东东.诺德翻译思想与MTI笔译教学:启示及应用[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2016(1):94-97.
作者姓名:姜力维  张东东
作者单位:牡丹江师范学院,黑龙江 牡丹江,157011
基金项目:黑龙江省哲学社会科学规划项目,牡丹江师范学院教学改革工程项目,牡丹江师范学院科研项目
摘    要:克里斯蒂安·诺德是德国功能学派翻译研究第二代的领军人物.诺德的翻译思想受到了世界各地翻译教师和学生的认可,她的著作也成为了很多大学翻译专业研究生的教材之一.诺德的翻译思想对于翻译实践具有普遍的指导价值,并关注译员培训和翻译教学.笔译是MTI教学中的核心内容之一,然而我国翻译教学历史较短,且受传统教学观念影响,许多问题亟待进一步探讨和解决.本文将诺德的翻译思想引入MTI笔译教学,探讨了该翻译思想对MTI笔译教学的启示及在教学中的应用.

关 键 词:诺德  翻译思想  MTI  笔译  教学
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