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| 谈《VB程序设计》教学方法改革的五个转变 | |
| 引用本文： | 袁锋.谈《VB程序设计》教学方法改革的五个转变[J].中国成人教育,2004(1):67-67. |
| 作者姓名： | 袁锋 |
| 摘 要： | VB《Visual BASIC)作为一门面向对象的计算机程序设计语言，因其功能强大、易于学习、应用方便而成为主流程序开发语言，目前大多数院校都开设了这门课程。2002年以前，笔者按讲授程序设计语言的传统模式讲授《VB程序设计》时，发现每堂课的教与学目标不够明确，难以调动学生的学习兴趣，传统的考核方式也难以反映学生的真实水平，多数学生在学完该门课程后，仅仅掌握了VB的基本语法、基本控件，所学知识不 |
| 关 键 词： | 《VB程序设计》 教学方法 教学改革 教学目标 学习兴趣 考核方式 高校 |
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