大学生的主观幸福感与班主任工作

正追求幸福是每个人的理想,考入大学接受高等教育是大学生追求未来幸福生活的努力过程。然而,近年来随着就业形势和学业压力的增加,许多大学生感到"茫然"、"郁闷",自己缺乏幸福,甚至有些大学生出现轻生的现象。班主任是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。因此,在工作实践中,大学生班主任应坚持以人为本的工作理念,为大学生幸福感的获得、保持、调整提供支持。