认同教育视阈下的高校新生教育 |
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引用本文: | 莫继承.认同教育视阈下的高校新生教育[J].教书育人,2014(4). |
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作者姓名: | 莫继承 |
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作者单位: | 天津科技大学; |
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摘 要: | 正大学新生作为高校的特殊群体,由于刚从中学步入大学,因此存在心理不成熟、思想不稳定等问题,新生教育效果的优劣直接影响着他们在大学四年的学习、生活、工作等方面。认同教育作为学校教育中的一个重要组成部分,在新生教育过程起着不可替代的作用。认同教育不仅有助于新生树立社会主义核心价值体系、塑造完整人格的作用,更能激发新生的创造力。本文通过对认同教育在高校新生教育中作用、意义、措
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关 键 词: | 新生教育 自我认同 教育内容 社会主义核心价值 高校新生 大学新生 直接影响 完整人格 创造力 重要组成部分 |
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