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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
大学英语课堂教学有效性研究
作者姓名:
张书红
李刚
作者单位:
石家庄学院;
基金项目:
2013年度河北教育科学规划立项课题(编号13041100)的部分研究成果
摘 要:
正随着教育部高校改革的进一步深化,教学质量问题日益突出。课堂教学是教师进行教学改革、实施教学的重要场所,更是实现教学目标、提高教学质量的关键。近几年"外教社杯"全国大学英语教学大赛的成功举办,引发了人们对当前英语课堂教学的关注和反思,什么样的英语课堂才是"有效""精彩"的课堂?如何客观科学地对课堂教学做出评价?本文拟从有效教学理论出发,分析探讨高效英语课堂的特征,及构建高效英语课堂的途径和方法,以期为大学英语一线教师提供建议和帮助。
关 键 词:
大学英语课堂教学
有效性研究
有效教学
大学英语教学
教学目标
一线教师
教学质量
教学内容
教学效果
学生为中心
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