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| 教书育人视域下的大学生“三下乡”社会实践活动 | |
| 引用本文： | 姜秀华.教书育人视域下的大学生“三下乡”社会实践活动[J].教书育人,2014(4). |
| 作者姓名： | 姜秀华 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学政法学院; |
| 基金项目： | 2012年哈尔滨师范大学大学生实践创新团队项目,项目名称“大学生青年马克思主义者的培养实践创新团队。” |
| 摘 要： | 正教书育人是指教师在教学过程中,通过各种教学方法、教学活动和各个教学环节,对学生德、智、体、美进行全面的教育和培养,全面提高学生的素质和能力。1]其中对学生的综合素质、思想品德、理想信念的教育培养尤为重要,要让教师把教书育人作为自觉的行为活动。教书育人是人民教师的使命和职责,教书作人是教师培养学生成长成才的重要途径。大学生暑期"三下乡"社会实践活动是教书育人的途径之一,大学生暑期"三下乡"社会 |
| 关 键 词： | 在校大学生 社会实践活动 三下乡 大学生思想政治教育 综合素质 社会责任感 志愿服务 教学方法 精神文化 农民群众 |
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