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例说数学直觉思维的培养方法
引用本文:
郭科玺,郭青初.例说数学直觉思维的培养方法[J].中国数学教育(高中版),2014(8):2-6.
作者姓名:
郭科玺
郭青初
作者单位:
四川省宜宾市第四中学校;四川省宜宾市教育科学研究所
摘 要:
通过具体案例,阐述了十种培养高中生数学直觉思维的方法,有效提高学生的解题能力,让学生从整体上把握问题,使学生快速得到问题的正确答案,提升学生对数学思想和方法的认识.
关 键 词:
直觉思维
案例分析
培养方法
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