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| 教育随笔撰写说略(二) | |
| 引用本文： | 王泽龙.教育随笔撰写说略(二)[J].教学与管理,2014(8):4-5. |
| 作者姓名： | 王泽龙 |
| 摘 要： | 正三、教育随笔写什么教育无小事,事事皆教育。教师的教育教学生活看似单调,其实每一天都要面对新的教学内容,每一天都会发生新的教育故事,教育对象每一天都在成长,有心人每一天都可以发现能够用于教育随笔的好材料。教育随笔可以叙述成功之举。教师的教育教学一般总有成功的地方,及时记下就能成为有意强化了的经验,便于今后发扬光大。例如:巧妙新颖的新课导入,自然流畅的环节衔接,表意贴切的精彩语句,重点突出的板书设计,潇 |
| 关 键 词： | 教育对象 随笔 教育教学 教学内容 教育故事 教师 自然流畅 重点突出 撰写 新课导入 |
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