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浅谈体育教学中的人文关怀
作者姓名:廖延鹏
作者单位:江苏邗江区新坝中心中学,225104
摘    要:体育教学从本质上来讲是一种对体育技术、技能、知识的探求活动。它与语数外等室内授课的显著不同在于身体语言的学习与领悟。它有效地穿插于紧张、繁重的脑力活动之间,担负着放松身心、进而强身健体的重要职责。因此,作为一名体育教师,更需要注重对学生的人文关怀,即遵循以人为本原则,从学生的兴趣及自身能力人手。采用多种教学方式,促进学生心智的健康发展。

关 键 词:人文关怀  体育教学  以人为本原则  体育技术  身体语言  强身健体  体育教师  教学方式
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