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| 让阅读教学与练笔和谐相生 | |
| 作者姓名： | 刘万松 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市盐河镇中心小学; |
| 摘 要： | 语文课堂教学要提升学生的阅读能力和写作能力,关键在于抓住新课程教材中文本的关键处。它主要是指学生在阅读文本时看到的精彩之处、沉思之处和争议之处,是让学生兴致陡增、激情投入的地方。实践证明,文本的关键处也是让学生反复玩味、酝酿感情、学习借鉴、感悟探讨的 |
| 关 键 词： | 实践证明 练笔 课程教材 写作能力 引导学生 阅读教学 阅读文本 语文课堂教学 和谐 阅读能力 |
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