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计算机技术课程现状分析及对策
引用本文:向阳霞,张惠民,王洪艳.计算机技术课程现状分析及对策[J].中国科教创新导刊,2013(1):172-172.
作者姓名:向阳霞  张惠民  王洪艳
作者单位:装甲兵工程学院信息工程系信息基础室 北京 100072
摘    要:针对计算机技术课程教学面临的尴尬局面,本文结合对学生进行的综合分析:课前问卷调查、课堂中的反映、课后的反馈,提出了解决相关问题的对策,希望进一步激发学生的学习潜能,培养学生使用计算机处理和运用信息的能力,培养学生的自学能力和创新能力,并提高计算机技术课程的教学质量。

关 键 词:计算机  课程  现状  对策
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