加强劳动技能教育 落实素质培养目标 |
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作者姓名: | 屈清华 屈清春 |
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作者单位: | 宜城市五集中学(屈清华),宜城市五集中学(屈清春) |
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摘 要: | 《九年义务教育初级中学课程计划》将劳技课列为初中必修课之一,要求“学生通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,使学生掌握一些服务性劳动和工农业生产的基础知识——基本技能”,“培养学生具有正确的劳动观点和良好的劳动习惯以及珍惜劳动成果,热爱劳动人民的感情。”由此可见,落实劳技课的教育目标是实施全面素质教育的一个重要组成部分。 农村中学的学生绝大部分来自农村,并将回到农村参与
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