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| 自然教学中观察力的培养 | |
| 引用本文： | 沈康.自然教学中观察力的培养[J].小学教学研究,2000(8):33-33,40. |
| 作者姓名： | 沈康 |
| 作者单位： | 江西南昌市教委研究室 |
| 摘 要： | 观察是智力的眼睛，观察力是智力综合体的首要成份。兴趣则是观察(真正的观察)的动机和动力，而兴趣的导引、激发要靠教师在教学过程中创设情境。 |
| 关 键 词： | 观察力 自然教学 兴趣 教师 创设情境 培养 教学过程 激发 |
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