培养学生自主学习的四个环节 |
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引用本文: | 褚智瑛.培养学生自主学习的四个环节[J].小学教学研究,2000(4):20-20. |
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作者姓名: | 褚智瑛 |
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作者单位: | 内蒙古奈曼旗实验小学 |
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摘 要: | 长期以来,教学课堂教学中是以教师的“教”为主,学生只是配合教师“完成”教学任务。教师的“主导”作用完全取代了学生的“主体”地位,学生处于一种被动的地位,消极地学,机械地用。久而久之,学生学习的主动性逐渐消失。
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关 键 词: | 教师 学生学习 “主体” 教学课 自主学习 教学任务 环节 极地 地学 |
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