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走出“愉快教学”的误区

作者姓名：	刘广现

作者单位：	河南西华师范

摘要：	近几年来,愉快教学作为一种成功的教学模式,已在初中、小学的教学中广泛应用。但是,我们发现,不少教师在运用这个模式教学时陷入了误区,该误
关键词：	愉快教学教学模式中小学教育
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