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两种教学模式的实验比较
引用本文:
费志荣.两种教学模式的实验比较[J].小学教学研究,2000(6):19-20.
作者姓名:
费志荣
作者单位:
浙江德清县下舍小学
摘 要:
要培养学生的剖新能力.教师必须解放思想、转变观念,对传统的教学模式进行筛选.弃粗取精。探讨规律,不断完善.探索出可供操作的能培养学生创新能力的最佳模式。
关 键 词:
教学模式
创新能力
小学
数学教学
比较研究
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