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不妨先“顺其自然”
作者姓名:
钟卫坤
作者单位:
浙江绍兴县斗门镇辨志小学
摘 要:
学生逃作业是教师最感头痛的问题之一,不但对学生本人的学习不利,还会影响整个班级正常的学习风气。面对逃作业的现象,正面教育往往难以收到良好的效果,学生虽能收敛一时,但“好景不长”。在教学实践中,我采取先“顺其自然”,即允许学生暂时不完成作业的方法,取得了令人满意的效果。在我接收的两个班级中使用该法,均改掉了学生选作业的不良行为。下面,我列举一段师生对话来说明具体做法:
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